Με αποφάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, κατ’ εντολή της πολιτικής ηγεσίας του ΥΠΑΙΘΑ, επιχειρούν να μην πραγματοποιηθούν διχοτομήσεις τμημάτων ενώ έχουν 27 και 28 μαθητές, σε πολλές περιπτώσεις μάλιστα υπάρχουν και μαθητές με ειδικές μαθησιακές ανάγκες. Δηλαδή επιχειρούν να αναγκάσουν τα σχολεία να λειτουργήσουν με τμήματα των 25,