Πέμπτη 25 Φεβρουαρίου 2016

Διαμαρτυρία για τη λογιστική διαχείριση των πλεοναζουσών ωρών‏



Με έκπληξη είδαμε το έγγραφο που απέστειλε, μήνα Φεβρουάριο,  ο υπουργός Παιδείας στους Σχολικούς Συμβούλους που τους καλεί να συνεργαστούν με τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων,
προκειμένου να αναμορφώσουν τα Ωρολόγια Προγράμματα Διδασκαλίας  έως 26 Φεβρουαρίου 2016  προκειμένου να διαχειριστούν τα πλεονάσματα ωρών. Αυτό αποτελεί μια λογιστικού τύπου οπτική (υποβαθμίζοντας το ρόλο του σχολείου στη σύγχρονη κοινωνία), που ως αποτέλεσμα θα έχει τη  γυμνασιοποίηση του δημοτικού  με τάξεις στις οποίες θα καλύπτουν  πολλοί δάσκαλοι ακόμα και το ίδιο “διδακτικό αντικείμενο”.
Πρακτικά αυτό καταστρατηγεί τον παιδαγωγικό χαρακτήρα του σχολείου και διαταράσσει την εύρυθμη λειτουργία του αφού πρακτικά ένας ή περισσότεροι  δάσκαλοι θα παίρνουν  όλα τα πλεονάσματα του σχολείου (1 ώρα πχ από κάθε εκξπαιδευτικό) και θα μετακινούνται σε άλλες σχολικές μονάδες προκειμένου να καλύψουν κενά που θα υπάρχουν σε σχολικές τάξεις. Την ίδια ώρα στην τάξη του θα καλύπτουν όλοι οι υπόλοιποι συνάδελφοι με αποτέλεσμα να εγείρονται πολλά ερωτηματικά για την εύρυθμη λειτουργία της και την παιδαγωγική στόχευση. Να σημειώσουμε εδώ πώς η κατανομή των τμημάτων έχει γίνει από την αρχή της χρονιάς και σύμφωνα με τα Π.Δ. 200 και 201 δεν μπορεί να αλλάξει 4 μήνες πριν τη λήξη του Σχολικού έτους.

Αποτελεί μια οικονομίστικη λογική που προκειμένου να μην γίνουν προσλήψεις και να καλυφτούν όλα τα κενά όπως οφείλει το υπουργείο παιδείας θα κάνει τους εκπαιδευτικούς λάστιχο, θα διαταράξει τα σχολεία με τελικούς αποδέκτες για ακόμα μια φορά τους μαθητές μας.
Οι Διευθυντές και οι Σχολικοί Σύμβουλοι  δεν πρέπει να επιδιώξουν τη συναίνεση των Συλλόγων Διδασκόντων για αλλαγή των ωρολογίων προγραμμάτων, με κατάργηση ωρών ενισχυτικής διδασκαλίας ή με άλλους αντιπαιδαγωγικούς τρόπους ώστε να καλυφθούν κενά σε άλλα σχολεία μέσω μετακινήσεων εκπαιδευτικών.
Θα σταθούμε απέναντι στη λογιστική λογική του υπουργείου που βλέπει τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς ως νούμερα υπονομεύοντας τον παιδαγωγικό του ρόλο.

Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Σητείας «ο Μϋσων»  καλούμε:

*      Τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να μη συναινέσουν στον κατακερματισμό των σχολικών μονάδων.
*      Τους Συμβούλους να διαφυλάξουν το παιδαγωγικό κλίμα του σχολείου και να αντισταθούν στη γυμνασιοποίηση του Δημοτικού Σχολείου.
*      Τους Διευθυντές να μη  συναινέσουν στην διάλυση του σχολείου τους.
*      Τους Αιρετούς μας στα ΠΥΣΠΕ να μη συναινέσουν σε αυτή τη λογική.
*      Τη ΔΟΕ να παρέμβει και να στηρίξει τους συναδέλφους που θα διαφυλάξουν τον παιδαγωγικό μας ρόλο και χρέος και δεν θα υποταχθούν στη λογιστική λογική του υπουργείου.

Στην Συνάντηση
Ø  του Περιφερειακό Διευθυντή Α/θμια και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κρήτης
Ø  του Διευθυντή Π. Ε. Λασιθίου
με τους Διευθυντές  και Προϊσταμένους  Σχολικών μονάδων την Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2016 στο Δήμο Σητείας και ώρα 10: 00 -13:00 θα παραστεί αντιπροσωπεία του ΔΣ προκειμένου να εκφράσει τον προβληματισμό και την  ανησυχία του για τα διογκούμενα προβλήματα στην Εκπαίδευση όπως και την αντίθεση του στη λογιστική διαχείριση των πλεοναζουσών ωρών.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος                                                                          Η Γεν. Γραμματέας


Αλεξάκης Αλέξανδρος                                                             Σαντιμπαντάκη Ελένη


Συνολικες προβολες σελιδας