Διορθωτικές κινήσεις μετά το πλήθος των αντιδράσεων είναι διατεθειμένο σύμφωνα με πληροφορίες της “Π” να κάνει το αρμόδιο Υπουργείο Παιδείας, με αφορμή το Σχέδιο “ΑΘΗΝΑ”.
Μετά την ολοκλήρωση παρουσίασης της τελικής φάσης του Σχεδίου στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, το Υπουργείο πρόκειται να προχωρήσει σε μια δεύτερη φάση επεξεργασίας, ώστε να καταθέσει τελικά το ολοκληρωμένο σχέδιο.
Το Υπουργείο αναμένεται να παραδώσει το σχέδιο και στην Αρχή Διασφάλισης και Πιστοποίησης Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση, η οποία και θα γνωμοδοτήσει επί του τελικού σχεδίου. Όπως φαίνεται όμως από τις εξελίξεις, το τελικό σχέδιο Αθηνά πρόκειται να έχει μικρές διαφοροποιήσεις σε σχέση με την αρχική μορφή του. Οι γενικευμένες αντιδράσεις, αλλά και οι πιέσεις που δέχεται ο Υπουργός Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος είναι ασφυκτικές, κυρίως από βουλευτές της Νέας Δημοκρατίας, οι οποίοι αναμένεται να μετρήσουν αρκετές ζημιές από προβλεπόμενες καταργήσεις τμημάτων στις εκλογικές τους περιφέρειες.
Είναι χαρακτηριστικό το γεγονός πως όλοι οι βουλευτές της συμπολίτευσης που τοποθετήθηκαν στο πλαίσιο της διαδικασίας μέσα στην Επιτροπή, τάχθηκαν υπέρ μιας αναβαθμισμένης Παιδείας κι ενός συστήματος που θα παράγει ισχυρά πτυχία σε μια αρκετά ανταγωνιστική αγορά. Εξειδικεύοντας όμως στα επιμέρους
Κερδισμένο μάλλον το Λασίθι
Αλλαγές μικρής κλίμακας, αλλά μεγάλης ουσίας για την περιοχή, φαίνεται πως θα υπάρξουν σε σχέση με το Λασίθι. Μέσα από τις μεγάλες αντιδράσεις φορέων, κατοίκων, αλλά και βουλευτών, είναι πάρα πολύ πιθανό το Λασίθι να κερδίσει κάτι περισσότερο από το τμήμα Διατροφής και Διαιτολογίας Σητείας που παρέμενε στο νομό.
Δεν φαίνεται ωστόσο κάτι αντίστοιχο να συμβαίνει για το τμήμα Πολιτικών Δομικών Έργων του Ηρακλείου, παρά τις αντιδράσεις που έχουν δημιουργηθεί. Υπενθυμίζεται ότι από την Τρίτη μέχρι και χθες, οι φοιτητές του τμήματος εξέφραζαν την αντίθεση τους στο κλείσιμο της Σχολής από το 2018. Συλλαλητήριο πραγματοποίησαν παράλληλα οι φοιτητές και χθες, λίγο μετά τις 12.00 έξω από την Περιφέρεια Κρήτης.
Παρ’ όλα αυτά, ο πολύ μικρός αριθμός των μελών Δ.Ε.Π. που υπάρχει στο τμήμα, αλλά και λοιπά κριτήρια που συνυπολογίζει το Υπουργείο, λαμβάνοντας υπόψη πανελλαδικά στοιχεία, οδηγούν μάλλον στην οριστική κατάργηση του μετά από 5 χρόνια. Είναι πάντως απόλυτα σαφές πως οι φοιτητές που ήδη φοιτούν δεν πρόκειται να χάσουν ούτε το πτυχίο τους, αλλά ούτε και να έχουν κάποια άλλη επίπτωση.
Αναφορικά βέβαια με τις τελικές και οριστικές αποφάσεις του Υπουργείου, δεν υπάρχει κάτι απόλυτα ακριβές, αφού η διαδικασία προχωρά και θα ολοκληρωθεί με την έκδοση του σχετικού διατάγματος, που θα επικυρώνει τις αλλαγές.
Τοποθέτηση Σενετάκη
Τη θέση ότι η Πολιτεία, αλλά και η Βουλή πρέπει να στηρίξουν μια αναβαθμισμένη Παιδεία εξέφρασε μέσα από την τοποθέτηση του στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της βουλής το μέλος της Επιτροπής και βουλευτής Ηρακλείου κ. Μάξιμος Σενετάκης.
Ο κ. Σενετάκης στήριξε τη γενικότερη προσπάθεια που γίνεται από το Υπουργείο, ενώ επισήμανε την ανάγκη να δημιουργηθεί ένα σύστημα όπου οι φοιτητές θα μένουν μέσα στα Πανεπιστήμια και θα αποκτούν ένα ισχυρό πτυχίο στην αγορά εργασίας.
«Πρέπει λοιπόν να βρούμε τρόπους να κρατήσουμε τους νέους μέσα στα πανεπιστήμια αντί να τους αφήνουμε να περιπλανώνται ασκόπως σε μια αγορά που βρίσκεται σε διαδικασία βίαιης μετεξέλιξης και ραγδαίας αναπροσαρμογής και που αδυνατεί να τους απορροφήσει» ανέφερε μεταξύ άλλων στην τοποθέτηση του ο κ. Σενετάκης για να προσθέσει καταληκτικά:
«Συνεπώς, πέραν από τις όποιες απόψεις για τη συγχώνευση της μιας ή της άλλης σχολής, τη μετακίνηση ή παραμονή της στη μια ή στην άλλη πόλη, το κριτήριο αξιολόγησης μιας εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης είναι η εκπλήρωση του στόχου που ζητά σήμερα η ελληνική κοινωνία. Να αναμορφώσουμε την εκπαίδευση της χώρας κατά τρόπο που να αξιοποιεί τις δεξιότητες και τα ταλέντα της νέας γενιάς και τελικά να συμβάλει στην ανάπτυξη και την ευημερία του τόπου».
Πηγή : Πατρίς
