Αποτελεί κοινή διαπίστωση η μείωση του μαθητικού πληθυσμού στον Δήμο Σητείας, αποκύημα πολλών παραγόντων, με αντίκτυπο τη μείωση των εγγραφών μαθητών στις σχολικές μονάδες και, συνακόλουθα, τη λειτουργία των τμημάτων. Το νηπιαγωγείο αποτελεί το θεμέλιο της εκπαίδευσης των μαθητών και ο ρόλος του είναι από τους σημαντικότερους σε όλες τις βαθμίδες. Η πολιτική της παρούσας κυβέρνησης, με την αύξηση των μαθητών ανά τμήμα από 22 σε 25 εν μέσω πανδημίας και στη συνέχεια με γνώμονα τα δημοσιονομικά, αποτελεί παιδαγωγικό στραγγαλισμό των μαθητών μας, μείωσε τα τμήματα που λειτουργούν και οδήγησε σε πολυπληθή τμήματα σε μικρές αίθουσες διδασκαλίας.
Πάνω από πέντε υπεράριθμοι νηπιαγωγοί καλούνται να μετακινηθούν από την οργανική τους θέση στην πόλη της Σητείας σε απομακρυσμένα νηπιαγωγεία του Δήμου, ενώ έχουν ήδη μετακινηθεί συνάδελφοι σε άλλες πόλεις του νομού. Κάθε χρόνο δίνεται ένας αγώνας κατανομής εγγραφών, με την αγαστή συνεργασία της ΔΙΠΕ με τα νηπιαγωγεία της Σητείας, προκειμένου να λειτουργήσει ο μέγιστος δυνατός αριθμός τμημάτων. Μέλη του ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Σητείας «Ο Μύσων» έχουν βρεθεί στο στόχαστρο όταν προσπαθούν να στηρίξουν αυτήν την προσπάθεια· ωστόσο, αποτελεί καθήκον του Συλλόγου μας να βρίσκεται δίπλα στα νηπιαγωγεία και να παλεύει για το αυτονόητο: να μην μετακινούνται οι νηπιαγωγοί σαν νομάδες, ανατρέποντας κάθε οικογενειακό προγραμματισμό.
Η απόφαση της ξαφνικής αλλαγής ορίων του 5ου Νηπιαγωγείου δημιουργεί προβληματισμό, καθώς η ΔΙΠΕ δεν έλαβε υπόψη τις απόψεις και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των περιοχών, ούτε προηγήθηκε διάλογος και συζήτηση με την προϊσταμένη του συγκεκριμένου νηπιαγωγείου, ούτε με τις υπόλοιπες νηπιαγωγούς. Η ανακατανομή ορίων θα έπρεπε να λάβει υπόψη τις ανάγκες όλων των νηπιαγωγείων και των τμημάτων που πρέπει να λειτουργούν, ώστε καμία νηπιαγωγός να μην μετακινείται εκτός της πόλης. Η αρχική αφαίρεση 10 περιοχών και η μετέπειτα επιστροφή 3 περιοχών μετά από πιέσεις —με τελικό αποτέλεσμα την αφαίρεση 7 περιοχών— δημιουργεί ανησυχίες για τη λειτουργία του νηπιαγωγείου.
Η μείωση των εγγραφών δύναται να οδηγήσει τον αριθμό των μαθητών κάτω από το νόμιμο επιτρεπόμενο όριο λειτουργίας ενός μονοθέσιου νηπιαγωγείου, με αποτέλεσμα τον κίνδυνο κλεισίματός του μεσοπρόθεσμα. Η ανησυχία αυτή εντείνεται από πρόσφατες δηλώσεις του Διευθυντή Εκπαίδευσης Λασιθίου σε δημοτικό σχολείο της πόλης μας, παρουσία θεσμικών φορέων, τοπικών βουλευτών και του Δημάρχου Σητείας, όπου έθεσε ανοιχτό το ενδεχόμενο συγχωνεύσεων δημοτικών σχολείων της πόλης μας· γεγονός που αφήνει υπόνοια πως μπορεί να υπάρξει αντίστοιχος σχεδιασμός και για νηπιαγωγεία.
Η παιδαγωγική προσφορά του 5ου Νηπιαγωγείου, με την πολυσχιδή δράση και κοινωνική παρέμβαση, έχει καταξιώσει τους εκπαιδευτικούς στα μάτια της κοινωνίας και των γονέων. Η λειτουργία του ενσωματώνει τις θεμελιώδεις αρχές της σύγχρονης προσχολικής εκπαίδευσης: περιβαλλοντική αγωγή, διαθεματική μάθηση, καλλιτεχνική έκφραση και δημοκρατική συμμετοχή. Η ενδεχόμενη αναστολή ή συγχώνευσή του θα συνιστούσε αντίφαση προς τους στόχους του Υπουργείου Παιδείας για ίσες ευκαιρίες εκπαίδευσης και ενίσχυση της δημόσιας προσχολικής αγωγής.
Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Σητείας:
- Θα σταθούμε απέναντι σε οποιαδήποτε προσπάθεια υποβάθμισης, αναστολής ή κλεισίματος του 5ου Νηπιαγωγείου Σητείας, καθώς και οποιασδήποτε σχολικής μονάδας της περιοχής μας.
- Μαζί με την Ένωση Γονέων και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 5ου Νηπιαγωγείου θα δώσουμε από κοινού τον αγώνα για να στηριχθεί το νηπιαγωγείο.
- Καλούμε τον Διευθυντή Εκπαίδευσης να επανεξετάσει τα όρια των νηπιαγωγείων και να επιστρέψει περιοχές στο 5ο Νηπιαγωγείο, προκειμένου να διασφαλιστεί η λειτουργία του.
- Τον καλούμε επίσης να επανεξετάσει τα όρια, ώστε να στηριχθούν τα νηπιαγωγεία όπου κάθε χρόνο οι νηπιαγωγοί κινδυνεύουν να μετακινηθούν ως υπεράριθμοι.
Θα συνεχίσουμε να διεκδικούμε τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα. 20 μαθητές ανά τμήμα για το δημοτικό και 15 για το νηπιαγωγείο.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γεν. Γραμματέας
Αλεξάκης Αλέξανδρος Ζαχαριάδου Αγγέλα
